“5S”活动的核心内容是
1、“5S”活动的核心内容是（A）。
A、素养
B、整理
C、整顿
D、清扫
2、“5S”中通过整理活动不能达到的目的是（D）。
A、消除管理上的混放、混料等差错事故。
B、有利于减少库存量，节约资金。
C、改变拖拉作风，振奋人的精神，提高工作情绪。
D、物料摆放要科学。
3、“5S”中通过整顿活动不能达到的目的是（D）。
A、物料摆放要有固定的地点和区域，以便于寻找和消除因混放而造成的差错。
B、物料摆放要科学。
C、物品摆放目视化。
C、减少磕碰的机会，提高质量，保障安全。
4、“5S”中清扫的要点不包括（A）。
A、施工作业环境不仅要整齐，而且要做到清洁，保证工人身体健康，提高工人的劳动热情。
B、每个班组所使用的工具和设备等，要由使用者自己清扫而不是依靠他人，不增加专门的清扫工。
C、对工具和设备的清扫，着眼于对其维护保养。
D、清扫还应该是为了改善。
5、“5S”活动的评分分为四个等级，其中不正确的是？（B）
A、优良
B、中上
C、及格
D、不及格
