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小学生综合素质评价的实践导向是

小学生综合素质评价的实践导向是

小学生综合素质评价的实践导向是()

A发展性

B过程性

C差异性

D校本化

【答案】ABCD

在学生综合素质评价的实践基础上,可以进一步思考认识到()

A.要始终以实现教育的目标为价值追求

B.要关注学生在真实学习情境中的状态

C.要进一步在评价上解放教师

D.要在学校实施学生综合素质评价

【答案】ABC

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