新发展理念下的经济发展与变革试题及答案
根据本课程,培育国际消费城市要做到()。
A、管理畅其流
B、物畅其流
C、财畅其流
D、人畅其流
E、规则畅其流
正确答案：BD
根据本课程,关于我国一线劳动者描述正确的有()。
A、在2006年时,劳动者的报酬占GDP的比重明显的一个上升趋势
B、在2006年时,劳动者的报酬占GDP的比重明显的一个下滑趋势
C、农村剩余劳动力规模巨大
D、在农业上边际生产力为零的人群转移到城市收入会增加
E、保护一线劳动者权益,提高他们的收入水平,对扩大中低收入群体,有很大作用
正确答案：BCDE
下列选项中,下列选项中属于生产要素的有()。
A、劳动
B、土地
C、知识
D、技术
E、管理
正确答案：ABCDE
我国已经从高速增长阶段转变为高质量发展阶段,过去传统的粗放式高增长方式走到了尽头。
A、正确
B、错误
正确答案：A
根据本课程,中国是世界人口最多的国家,是世界上最大的市场。
A、正确
B、错误
正确答案：A
十五大报告提出并强调公有制实现形式可以而且应该多样化,下列选项中,属于“公有制”的有()。
A、国有控股
B、国有独资
C、个体经营
D、集体所有制
E、股份合作制
正确答案：ABDE
根据本课程,新业态包括()。
A、电子商务
B、精准医疗
C、大数据的应用
D、共享经济
E、互联网+
正确答案：ABC
本课程提到的信息智能时代的工作特征包括()。
A、智力劳动、创造性内容大大增加
B、工作任务难度增加,压力加大
C、工作组织多元化,灵活就业增加
D、工作管理自主化,创业受青睐
E、人才流动加大,地位提升
正确答案：ABCD
根据本课程,新型基础设施的典型特点包括()。
A、信息化
B、数据化
C、可持续化
D、智能化
E、健康化
正确答案：ABD
本课程提到,现行市场体制机制所带来的一系列难点问题,通过体制机制的改革与创新,不仅不会作为风险存在,而且还会转换成经济发展的(),这是关键落点的内容。
A、内生动力
B、外生动力
C、辅助动力
D、决定动力
正确答案：A
推动“十四五”时期经济社会发展,必须坚持和完善党领导经济社会发展的体制机制,为实现高质量发展提供根本保证。
A、正确
B、错误
正确答案：A
所谓利率调节就是从短期影响中长期的利率传导。
A、正确
B、错误
正确答案：A
根据本课程,要实现“更高质量、更有效率”的发展,必须挖掘巨大的消费潜力,加快消费对()的赶超。
A、英国
B、日本
C、俄罗斯
D、美国
正确答案：D
根据本课程,广义的产品,不包括服务性产品。
A、正确
B、错误
正确答案：B
本课程提到,对外开放、大量引进外资,运用国际资本解决了我国劳动力就业的一些问题。
A、正确
B、错误
正确答案：A
本课程提到,劳动的需求与供给均衡时,才是理性的就业状况。
A、正确
B、错误
正确答案：A
第一次提出“现代金融体系”是在()。
A、十五大
B、十六大
C、十七大
D、十八大
正确答案：C
目前,中国正在步入老龄化社会,一线劳动者特别是蓝领面临短缺、不足。
A、正确
B、错误
正确答案：A
本课程提到,新人工智能实际是一种计算技术。
A、正确
B、错误
正确答案：A
根据本课程,时尚消费的sulaixue.com 兴起将会推动()产业的发展。
A、柔性化制造
B、餐饮
C、服装
D、家居
正确答案：A
本课程提到,改革开放,实行以()为中心的发展道路。
A、社会建设
B、文化建设
C、政治建设
D、经济建设
正确答案：D
平台可以通过()来控制卖方的平台栖息,提高平台的间接网络效应和竞争力。
A、多元化选择
B、公开性比价
C、兼容性策略
D、排他性的合同
正确答案：D
()是指平台必须对双方客户都具有较强的吸附能力。
A、客户召集
B、平台吸引力
C、客户吸附度
D、平台满意度
正确答案：A
本课程提到,新模式中的()促进了商业交易行为,催生了一个庞大的产业,对就业贡献巨大。
A、电子商务
B、精准医疗
C、大数据的应用
D、平台经济
正确答案：D
本课程提到,装配线工人、挡车工属于()。
A、重复智能性劳动
B、非重复智能性劳动
C、非重复体力性劳动
D、重复体力性劳动
正确答案：D
根据本课程,虚标能耗案例罚款10万元是根据()处罚的。
A、《产品质量法》
B、《消费者权益保护法》
C、《节约能源法》
D、《广告法》
正确答案：C
总书记在多次会议上强调,要在()前提下,坚持稳中求进的工作总基调、要坚持新发展理念,坚持以供给侧结构改革为主线,坚持以改革开放为动力,推动高质量发展。
A、经济运行平稳化
B、疫情特殊化
C、以人为本
D、疫情防控常态化
正确答案：D
根据本课程,改革开放初到十二大,打破计划经济的表现中,()属于创新部分。
A、指令性计划和宏观调控
B、指令性计划和市场调节
C、指导性计划和市场调节
D、指导性计划和宏观调控
正确答案：C
