2014江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛答案

下面哪一个不是A型人格的特征 ？
 选项3: 对周围环境中的美好事物很有兴趣；
35、 题型：单选题 分值：2
心理顽强的人不具有的品质：（ ）
 选项4: 处处要小心谨慎
36、 题型：单选题 分值：2
“我要炸学校，谁也不知道......”体现了游戏的哪一境界？
 选项1: 宣泄的游戏
 选项2: 紧张工作 不能游戏
 选项3: 安静的游戏
 选项4: 游戏人生，得大自在
答案4错误
37、 题型：单选题 分值：2
小明每次遇到挫折或者做错事后，总是责备自己，认为都是因为自己的能力不足才导致了不好的结果，以后再遇到类似的事情，自己肯定还是做不好。小明属于（ ）归因风格。
 选项3: 悲观型
38、 题型：单选题 分值：2
艾森克人格问卷（EPQ）属于
 选项2: 人格测验
39、 题型：单选题 分值：2
七年级团体辅导活动的主要目标是提高学生的解决学生的生活问题（ ）能力
 选项2: 独立
40、 题型：单选题 分值：2
以正常人为对象，以知识和信息的获得为目标，不太重视团体动力的团体活动方式是
 选项4: 团体辅导
41、 题型：单选题 分值：2
不属于心理健康教育中整体性的全员化原则的是（ ）
 选项1: 教育者的全员性
 选项2: “受教育者”的全员性
 选项3: 教育者和受教育者的转换性
 选项4: 心理健康教育主要是心理老师的工作
答案2错误
42、 题型：单选题 分值：2
“科教兴国”、“百年大计，教育为本”等战略的提出，为教师社会地位的提高提供了坚实的制度保障。这确保了教师职业幸福来源的
 选项2: 来源于社会的认同
43、 题型：单选题 分值：2
下列方法中不是心理评估的方法和途径的是
 选项1: 物理测量法
44、 题型：单选题 分值：2
从心理学角度，下列说话中符合“压力”的定义的是
 选项4: 压力是压力源和压力反应共同构成的一种认知和行为体验的过程
45、 题型：单选题 分值：2
我国古代哲学孟子曾讲过“君子有三乐”，其中“得天下英才而教育之”既是一“乐”，这说明教师职业幸福来源之一的
 选项3: 来源于学生的成才
46、 题型：单选题 分值：2
“顺其所思，予其所需，同其所感，引其所动，投其所好，扬其所长，助其所为，促其所成。”体现了心理健康教育课的哪一操作要领？
 选项1: 创设和谐气氛
 选项2: 调动学生情绪
 选项3: 重视学生体验
 选项4: 引导学生感悟
答案2错误
47、 题型：单选题 分值：2
“不用怕，明天一定会烟消云散”这体现了哪种共情障碍？
 选项3: 乱下保证，使来访者高兴
48、 题型：单选题 分值：2
从学生终生发展为本、生涯取向角度看，中学生正处于职业社会中职业人发展的哪一个阶段（ ）
 选项2: 探索期
49、 题型：单选题 分值：2
关于考试焦虑，下列说法错误的是
 选项3: 没有焦虑，十分有利于考试水平的发挥
50、 题型：单选题 分值：2
在明尼苏达多相人格测验(MMPI)中，反映对心身自我臆想的临床量表是
 选项1: 抑郁量表
 选项2: 妄想量表
 选项3: 精神分裂症量表